我校《专业数学》是高等数学课程的模块之一,开设于大一学年下学期,面向我校所有专业,是公共基础课程。本课程根据全国职业教育大会精神、《高等学校课程思政建设指导纲要》、《面向21世纪高等教育教学内容和课程体系改革》、教育部高教司《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》和我校各相关专业人才培养目标,采用订单原理,根据“必须、够用”原则进行设计,在各专业的课程体系中居于基础服务性地位。
本课程的开设旨在培养和提升各专业学生进行专业学习和终身学习所必须的数理基础和数理思维,同时培养学生的逻辑思维能力、科学理论理解能力、量化解决相关专业问题能力和继续深造的学习能力与自主学习能力。本课程的教学遵循“以应用为目的,以必需、够用为度”的原则,强调对学生基本运算能力和分析问题、解决问题能力的培养,以努力提高学生的综合素质;结合专业实际需要,服务能力培养;突出数学文化的育人功能,融入思政元素,践行“三全育人”工作。
本课程在教学中采用了“线上+线下”混合式教学,采用了素质培养和数学能力培养双线并行的双螺旋式教学,任课教师实行AB角助力互补,以学生为中心,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。